Krieg
Erscheinungsjahr: 2007
Zielgruppe: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Erwachsenenbildung
Das Praxishandbuch ist im Rahmen des internationalen Projekts "peaceXchange" entwickelt worden und verknüpft Friedenspädagogik mit Globalem Lernen. Es beinhaltet zahlreiche Übungen und didaktische Materialien für die Friedenserziehung und Globales Lernen in Schule und Jugendarbeit. Die Kapitel stehen einzeln zum Download zur Verfügung.
Erscheinungsjahr: 2007
Zielgruppe: Sekundarstufe II, Berufsschule
Das Themenblatt der Bundeszentrale für politische Bildung aus dem Jahr 2007 beschäftigt sich mit der Frage, unter welchen Bedingungen eine dauerhafte Waffenruhe im Libanon und im Norden Israels einerseits sowie Frieden im gesamten Nahostkonflikt andererseits bewerkstelligt werden könnten.
Erscheinungsjahr: 2003
Zielgruppe: Sekundarstufe II
Diese Unterrichtseinheit zum Irak-Krieg besteht aus drei Bausteinen. Es besteht die Möglichkeit, je nach Lernvoraussetzungen, curricularen Vorgaben sowie Zeitbudget ausgewählte Teilaspekte schwerpunktmäßig im Unterricht zu behandeln. Kernstück ist der Rückblick auf die Entscheidung für den Krieg.
Erscheinungsjahr: 2009
Zielgruppe: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Die Broschüre enthält insgesamt acht Übungsvorschläge. Die Übungen sind so angelegt, dass sie gut in der Unterrichtszeit und in Gruppen zwischen 10 und 25 Personen durchführbar sind. Sie sind in der Logik des Orientierungsrahmens nach "Erkennen – Bewerten – Handeln" aufgebaut. Alle Übungen können als einzelne Bausteine in verschiedenen Fächern durchgeführt werden. Auch können sie gut für einen fächerübergreifenden Projekttag kombiniert werden, z. B. unter Beteiligung der Fächer Politik und Wirtschaft, Deutsch, Ethik, Englisch, Sport. In der Broschüre wird Wert darauf gelegt, dass durch die Themen und Übungen die im Orientierungsrahmen genannten Kompetenzen bei den Schüler/ -innen gestärkt werden.
Erscheinungsjahr: 2004
Zielgruppe: Sekundarstufe I
Coltan ist ein hochwertiges Erz, das zur Herstellung von Mikro-Chips in Handys und Computern verwendet wird. 80 Prozent der weltweiten Coltan-Vorkommen werden in Afrika vermutet. Mit Devisen aus dem Coltan-Handel finanzieren verschiedene politische Gruppierungen in Zentralafrika ihren Kampf gegeneinander. Diese Unterrichtseinheit von Lehrer-online leitet zur Erarbeitung von Hintergrundinformationen, zum medienkritischen Hinterfragen von Internetquellen und zur Bewertung des Problems an.
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