Theorie und Praxis Globales Lernen
Globales Lernen ist für uns ein umfassender Auftrag im Rahmen einer Bildung für nachhaltige Entwicklung. Einen eindeutigen Begriff oder gar eine allgemein akzeptierte Definition "Globalen Lernens" gibt es nicht. Globales Lernen ist kein festumrissenes pädagogisches Programm, sondern vielmehr ein offenes, vorläufiges, facettenreiches Konzept zeitgemäßer Allgemeinbildung. Globales Lernen versteht sich als die pädagogische Antwort auf die Erfordernisse einer nachhaltigen Entwicklung der Weltgesellschaft, als die notwendige Transformation pädagogischen Denkens und Handelns im Kontext einer sich globalisierenden Gesellschaft.
Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung
Seit 2007 Jahren gibt es den Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung, der in der Fachöffentlichkeit seither viel Aufmerksamkeit und positives Feedback erfahren hat. Zur Zeit wird der Lernbereich Globale Entwicklung im Rahmen der Bildung für nachhaltige Entwicklung in Schule, Unterstützungssystemen und Lehrerbildung auf der Grundlage des Orientierungsrahmens weiter verankert. Dazu führen die Bundesländer verschiedene Umstzungsprojekte durch. Der Orientierungsrahmen steht auch in einer Kurzfassung und in englischer Übersetzung von Kurz- und Langfassung zum Download zur Verfügung.
Hintergrundliteratur
Im Bereich Hintergrundliteratur finden Sie Hinweise auf wichtige theoretische Neuerscheinungen zum Thema Globales Lernen sowie Grundlagentexte zum Download.
ZEP - ARCHIV ONLINE!!!
Die Zeitschrift Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik kurz ZEP hat das Ziel, Globales Lernen, Entwicklungspädagogik und Internationale Bildungsforschung öffentlich werden zu lassen. Seit einiger Zeit gibt es die Möglichkeit, auf ZEP-Artikel bis 2007 frei im Netz zuzugreifen. Das Archiv soll noch ausgebaut werden. Ziel ist es, dass alle älteren Jahrgänge im Archiv vollständig zum Download zur Verfügung stehen.
Evaluierung und Wirkungsbeobachtung
Evaluierung und Wirkungsbeobachtung sind inzwischen zu wichtigen Tools im Bereich des Globalen Lernens und der entwicklungsbezogenen Bildungsarbeit geworden. Auf dieser Seiten werden Informationen, Materialien und Veranstaltungen dazu vorgestellt.
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